价值观与兴趣有关,但价值观强调生活的方式与生活的目标,牵涉到更广泛更长期的行为,价值观的最终点就是理想 —— 社会心理学(51个字)
一个人的态度对他的行为具有指导性的或动力性的影响 —— 社会心理学(24个字)
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。 —— 苏霍姆林斯基(70个字)
用心理学的定义业解释,狂热者就 —— 威·沃伯顿(15个字)
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状 —— 社会心理学(51个字)
所有角色都不是自己认定的,而是 —— 社会心理学(15个字)
你有你的关门计,我有我的跳墙法 —— 社会心理学(15个字)
凡教化之不立,而万民不正也 —— 社会心理学(13个字)