价值观与兴趣有关，但价值观强调生活的方式与生活的目标，牵涉到更广泛更长期的行为，价值观的最终点就是理想 —— 社会心理学（51个字）
一个人的态度对他的行为具有指导性的或动力性的影响 —— 社会心理学（24个字）
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。 —— 苏霍姆林斯基（70个字）
用心理学的定义业解释，狂热者就 —— 威·沃伯顿（15个字）
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状 —— 社会心理学（51个字）
所有角色都不是自己认定的，而是 —— 社会心理学（15个字）
你有你的关门计，我有我的跳墙法 —— 社会心理学（15个字）
凡教化之不立，而万民不正也 —— 社会心理学（13个字）