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惠字 起名用字参考

惠：惠的意义较厂，除了与“慧”相通，表示聪明外，还有仁爱，宽厚，柔顺、贤惠之意。（此字在人名库中共出现约：524790次）

惠字出处：[说文解字]：编号2493,第04卷下,叀部第2字 [康熙字典]：页391第19

惠字的解释

惠

（會意。從心，從惠。本義：仁愛）

同本義 [kindheartedness]

惠，仁也。－－《說文》

愛民好與曰惠。柔質慈民曰惠。－－《周書·謚法》

分人以財謂之惠。－－《孟子》

心省恤人謂之惠。－－《賈子道術》

孫討虜聰明仁惠。－－《資治通鑒》

夫慈者不忍，而惠者好與也。－－《韓非子·內儲說上》

其養民也惠。－－《論語·公冶長》

彭有守多惠政。－－明·高啟《書博雞者事》

又如：惠聲（仁愛而有德澤的美名）；惠育（用仁心愛德加以養育）；惠化（仁愛的教化）；惠心（仁慈的心）

柔順；順從 [mild]

義征不惠。－－《史記·司馬相如傳》

荊

惠、惠、憓hui

⒈好處，給人好處：受～。恩～。互～。以～天下。

⒉敬詞：～書。～文。～贈。～臨。

⒊溫和，柔順：溫～。～風和暢。〈古〉"惠"通"慧"。聰明。

学字 起名用字参考

学：学家的意思是指学习或学问，以及通过做学问而形成的学派，或学习的场所学校等。作人名用时，也指学问或学习、模仿。（此字在人名库中共出现约：667360次）

学字出处：[康熙字典]：页279第12

学字的解释

学

（形声。本作“壆”，象双手构木为屋形。后作声符，加“子”为义符。子，孩子。小孩子是学习的主体。本义：学习）

同本义 [study；learn]

学，识也。――《广雅》

好学近乎知。――《礼记·中庸》

念终始典于学。――《礼记·文王世子》

学，效也。近而愈明者学也。――《尚书大传》

学者，学其所不能学也。――《庄子·庚桑楚》

远寻师学。――《后汉书·列女传》

学而时习之。――《论语》

学即继以问也。――清·刘开《问说》

又如：学书（认真读书）；学学乖（经世面，学聪明）；学理论；学技术；好学；苦学；教学相长；学文（学习人文学科或社会

学（學、斈）xué

⒈指学习：～工。～农。～医。～哲学。～而不厌。～习科学知识。

⒉模仿：边看边～。照字帖～写字。鹦鹉～舌。

⒊指学问。

①反映客观事物的系统知识：这是一门新兴的～问。

②知识：求～。博～多才。

③学和问：勤～多问。

⒋指学识，学术上的知识和修养：她的～识渊博。

⒌指学校，集体培养人才的地方：小～。中～。大～。

⒍指学科，分门别类的有系统的知识：医～。化～。生物～。经济～。

⒎[学术]一切学问的总称。

⒏[学说]学术上有系统的见解、主张和理论。

⒐[学生]

①在学校学习的人。

②向前辈或向能者学习的人。

③求学者谦称自己。

⒑[学徒]由师傅传授，在工作中学习知识、技能的人。

⒒[学士]

①〈古〉官名：翰林～士。

②旧称学者：文人～士。

③学位名：在硕士之下。

⒓[学者]学术上有一定成就的人。

⒔[学阀]凭借势力，把持教育界或学术界的人。

⒕[学棍]指旧时在教育界凭借反动权势为非作歹的人。

⒖[学究]唐代有"学究一经科"，应考此科的人称"学究"。后来指浅薄迂腐的读书人。

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学xiào 1.教导。

宽字 起名用字参考

宽：宽字的基本含义是阔大，与“窄”相对。此外又表示舒缓、松缓之久，是“紧”的反义。（此字在人名库中共出现约：64210次）

宽字出处：[康熙字典]：页287第10

宽字的解释

宽

（形声。从宀，表示与房屋有关，苋声。本义：房屋宽敞）

同本义 [spacious]

宽，屋宽大也。――《说文》

府寺宽敞。――《后汉书·刘般传》

又如：宽厂（宽敞）；宽空（宽畅，不阻塞）；宽转（宽敞有余地）

广阔；面积大。与“狭”相对 [broad；wide]

云水洞庭宽。――张祜《送韦整尉长沙》

横的距离大[wide]

阶庭宽窄才容足。――白居易《题新居寄元八》

又如：宽乡（指地广人稀之地）；宽平（指宽阔平坦之处）；宽衍（宽阔平坦）

度量宽宏；宽厚 [lenient]

宽兮绰兮。――《诗·卫风·淇奥》。传：“宽能容众。”

言宽以居之。――《易·文》

宽而栗

宽（寛）kuān

⒈阔大，跟"窄"相对：～阔。～敞。～广。～银幕。

⒉松缓，放松：～心。放～。〈引〉

①脱去，解除：请～了风衣。

②伸延：～限三天。

③宽大：～猛相济。处理从～。

⒊富裕：～裕。～绰。

⒋度量大：～宏大量。～大为怀。

⒌物体横的距离：～度。三尺～的布。