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汉字 繁体 拼音 五行 笔划 姓名学解释
   惠  huì  水  12  天生聰明,秀氣伶俐,名利雙收,中年吉祥,晚年子孫旺盛。 (
   教  jiào  木  11  吉凶分明,吉則成功隆昌,環境良好,凶則一生多病,孑然一生。 (
   悦  yuè  金  11  清雅伶俐,多才巧智,出外吉祥,刑偶伤子,成功隆昌。 (

惠字 起名用字参考

惠:惠的意义较厂,除了与“慧”相通,表示聪明外,还有仁爱,宽厚,柔顺、贤惠之意。(此字在人名库中共出现约:524790次)

惠字出处:[说文解字]:编号2493,第04卷下,叀部第2字 [康熙字典]:页391第19

惠字的解释

(會意。從心,從惠。本義:仁愛)

同本義 [kindheartedness]

惠,仁也。--《說文》

愛民好與曰惠。柔質慈民曰惠。--《周書·謚法》

分人以財謂之惠。--《孟子》

心省恤人謂之惠。--《賈子道術》

孫討虜聰明仁惠。--《資治通鑒》

夫慈者不忍,而惠者好與也。--《韓非子·內儲說上》

其養民也惠。--《論語·公冶長》

彭有守多惠政。--明·高啟《書博雞者事》

又如:惠聲(仁愛而有德澤的美名);惠育(用仁心愛德加以養育);惠化(仁愛的教化);惠心(仁慈的心)

柔順;順從 [mild]

義征不惠。--《史記·司馬相如傳》

惠、惠、憓hui

⒈好處,給人好處:受~。恩~。互~。以~天下。

⒉敬詞:~書。~文。~贈。~臨。

⒊溫和,柔順:溫~。~風和暢。〈古〉"惠"通"慧"。聰明。

惠字 起名用字参考

惠:惠的意义较厂,除了与“慧”相通,表示聪明外,还有仁爱,宽厚,柔顺、贤惠之意。(此字在人名库中共出现约:524790次)

惠字出处:[说文解字]:编号2493,第04卷下,叀部第2字 [康熙字典]:页391第19

教字的解释

教〈動〉

把知識和技能傳授給別人 [teach;instruct]

十三教汝織。--《玉台新詠·古詩為焦仲卿妻作》

教其不知,而恤其不足。--《左傳》

又如:教課;教書;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教員);教率(教授引導);教書匠(對教師的謔稱)

使;令;讓 [let]

曲罷能教善才服。--唐·白居易《琵琶行》

教〈動〉

(會意。從從孝,孝亦聲。「」,篆體象以手持杖或執鞭。在奴隸社會,奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化。本義:教育,指導)

同本義 [teach;instruct;give guidance]

上所施下所效也。--《說文》

以教國子弟。-

教jiāo傳授:~書育人。~技術。我~你。

────────────────—

教jiao

⒈指導,培育,培養:~導。~養。~誨。請~。因材施~。~學相長。

⒉使,令,叫:風可~船行。~高山低頭。

⒊宗教:佛~。道~。基督~。

⒋[教育]

1按一定的要求培養人才,主要指各級學校的工作:學校~育。

2泛指社會上一切有教育工作的活動:傳統~育。職工~育。家庭~育。業餘~育。

⒌[教條主義]是主觀主義的一種表現形式。理論脫離實際,不分析事物的變化、發展,不研究事物矛盾的特殊性,只是生搬硬套現成的原則、概念來處理問題。

悦字 起名用字参考

悦:愉快、舒畅、喜悦、高兴。象征顺利。(此字在人名库中共出现约:144540次)

悦字出处:[康熙字典]:页388第34

悦字的解释

(形声。从心,说省声。本作“说”。本义:高兴,愉快) 同本义 [delighted;happy;pleased]

悦,犹说也,拭也,解脱也。若人心有郁结能解释之也。――《说文系传统论》

“说”、“悦”古今字

客见太子有悦色也。――枚乘《七发》

怒可以复喜,愠可以复悦。――《孙子》

桓侯又不悦。――《韩非子·喻老》

张飞等不悦。――《三国志·诸葛亮传》

权大悦。――《资治通鉴》

又如:悦心(愉悦心情);悦情(欢乐之情);悦笑(欢乐笑谑);悦喜(喜悦);悦畅(和畅,欢畅);悦乐(快乐);悦泽(光润悦目);心悦诚服

顺服,悦服,从心里佩服 [heartily

悦yuè

⒈高兴,愉快:喜~。心~。和颜~色。

⒉使愉快:~耳。~目。

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