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融字 起名用字参考

融：意为融合、通融。（此字在人名库中共出现约：22470次）

融字出处：[说文解字]：编号1853,第03卷下,鬲部第10字 [康熙字典]：页1092第42

融字的解释

融

（形聲。從鬲，蟲省聲。鬲，古代一種烹飪器，與鼎相似。本義：炊氣上升）

同本義 [belch smoke]

融融者皆趣熱之士，其得爐冶之門者，惟夾炭之子。－－《晉書》

融化；消溶 [melt；dissolve]

融而為川瀆。－－孫綽《游天台山賦》

又如：融流（融化流動）；融陶（熔化陶冶）；融液（融化成液體）；融釋（消失；化解）；融蝕（消磨；侵蝕）；融煉（熔化錘煉）

融合；融會 [mix together；blend；fuse]。如：融通（融合通達）；融洽無間（融合而沒有隔閡牴觸）；融混（融合混和）；融渥（融合滋潤）

融

長遠；長久 [permanent；long]。如：融昭（長耀，久照）；融遠（長久；深遠）

大

融rong

⒈受熱溶化，消溶：～化。～雪。消～。

⒉融合，調和：～恰。交～。～會貫通（融合各方面的知識或道理，從而得到全面透徹的理解）。

⒊通，流通：通～。金～（貨幣的流通）。

⒋大明，大亮：明而未～。

⒌[融融]

１和悅的樣子：其樂～ ～。

２形容暖和：春光～ ～。

秉字 起名用字参考

秉：意指手持，掌握，把持。（此字在人名库中共出现约：47700次）

秉字出处：[说文解字]：编号1909,第03卷下,又部第17字 [康熙字典]：页849第21

秉字的解释

秉

（會意。從又，從禾，表示以手持禾。「又」篆體像一只手。本義：禾把，禾束）

同本義 [a handful of crops]

秉，禾束也。－－《說文》

彼有遺秉。－－《詩·小雅·大田》

或取一秉稈焉。－－《左傳·昭公二十七年》

又如：秉穗（收稻時遺留在田中的禾把與禾實）；秉握（一握稻把。言數量少）

量詞。十六斛。如：秉芻（十庾數量的草把）

通「柄」。權力，權柄 [power and authority]

治國不失秉。－－《管子·小匡》

國子實執齊秉。－－《左傳·哀公十七年》

秉

手拿著，手持（是一隻手從旁邊拿著小物） [grasp；hold]

秉，執也。－－《爾雅

秉 bǐng

１手持：～燭夜遊。

２掌握；把持：～權。

３姓。

【秉承】承受（意圖、旨意等）。又作稟承。

【秉公】按公認的道理或平等的標準：#辦事。

【秉性】性格：～賢良。

学字 起名用字参考

学：学家的意思是指学习或学问，以及通过做学问而形成的学派，或学习的场所学校等。作人名用时，也指学问或学习、模仿。（此字在人名库中共出现约：667360次）

学字出处：[康熙字典]：页279第12

学字的解释

学

（形声。本作“壆”，象双手构木为屋形。后作声符，加“子”为义符。子，孩子。小孩子是学习的主体。本义：学习）

同本义 [study；learn]

学，识也。――《广雅》

好学近乎知。――《礼记·中庸》

念终始典于学。――《礼记·文王世子》

学，效也。近而愈明者学也。――《尚书大传》

学者，学其所不能学也。――《庄子·庚桑楚》

远寻师学。――《后汉书·列女传》

学而时习之。――《论语》

学即继以问也。――清·刘开《问说》

又如：学书（认真读书）；学学乖（经世面，学聪明）；学理论；学技术；好学；苦学；教学相长；学文（学习人文学科或社会

学（學、斈）xué

⒈指学习：～工。～农。～医。～哲学。～而不厌。～习科学知识。

⒉模仿：边看边～。照字帖～写字。鹦鹉～舌。

⒊指学问。

①反映客观事物的系统知识：这是一门新兴的～问。

②知识：求～。博～多才。

③学和问：勤～多问。

⒋指学识，学术上的知识和修养：她的～识渊博。

⒌指学校，集体培养人才的地方：小～。中～。大～。

⒍指学科，分门别类的有系统的知识：医～。化～。生物～。经济～。

⒎[学术]一切学问的总称。

⒏[学说]学术上有系统的见解、主张和理论。

⒐[学生]

①在学校学习的人。

②向前辈或向能者学习的人。

③求学者谦称自己。

⒑[学徒]由师傅传授，在工作中学习知识、技能的人。

⒒[学士]

①〈古〉官名：翰林～士。

②旧称学者：文人～士。

③学位名：在硕士之下。

⒓[学者]学术上有一定成就的人。

⒔[学阀]凭借势力，把持教育界或学术界的人。

⒕[学棍]指旧时在教育界凭借反动权势为非作歹的人。

⒖[学究]唐代有"学究一经科"，应考此科的人称"学究"。后来指浅薄迂腐的读书人。

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学xiào 1.教导。