【曾子杀彘:原文】曾子之妻之市,其子随之而泣《小学文言文》《曾子杀彘》原文、翻译、注释,《曾子杀彘》的寓意

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小学文言文 - 《曾子杀彘》原文、翻译、注释,《曾子杀彘》的寓意

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《曾子杀彘》原文、翻译、注释,《曾子杀彘》的寓意

【曾子杀彘:原文】

曾子之妻之市,其子随之而泣。

其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”

妻子适市来,曾子欲捕彘杀之。

妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”

曾子曰:“婴儿非与戏也。

婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母一之 教。

今子欺之,是教子欺也。

母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”

遂烹彘也。

(女 通:汝)

【曾子杀彘:译文】

曾子的妻子到集市上去,她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。

曾子的妻子对儿子说:“你先回去,等我回来后杀猪给你吃。”

妻子从集市上回来,曾子就想抓只猪准备杀了它。

他的妻子马上阻止他说:“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”

曾子说:“不可以与儿子开玩笑。

儿子什么都不懂,他只学习 父母的,听从父母的教导。

现在你欺骗了他,这就是在教育他欺骗人。

母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,这不是正确教育孩子的方法啊。”

于是曾子就煮猪给孩子吃了。

【曾子杀彘:注释】

1.曾子(前505~前432):曾参,春秋末年鲁国人,孔子的弟子,字子舆,被尊称为曾子。

性情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,以孝著称。

曾提出“慎终追远,民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。

据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

2.彘(zh&igra一ve;):猪。

3.适:往、回去。

适市回:去集市上回来。

4.戏:开玩笑。

5.非与戏:不可同……开玩笑。

6.待:依赖。

7.子:这里是第二人称尊称“您”的意思。

`

8.而:则,就。

9.非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好。

10.之:到

11烹(pēng): 烹饪,煮。

12.是:这

13.反:同“返”,返回

14.顾反:等到回来。

15.特:只、仅、独、不过。

16.女:同“汝”,你的意思

17.杀:宰

18.曾子之妻之市:曾子的妻子到集市去.之,前一个作助词"的",后一个作动词"去".市,集市.

19.欲:想要

20.止:阻止

21.遂:于是,就

【曾子杀彘:通假字】

汝:

汝通你;如"汝还"。

反:

反通返,返回;如"顾反为汝杀彘"。

【曾子杀彘:古今异义】

适:

今常用义:适合。

文中古义:往,到;如"妻适市来"。

特:

今常用义:特别,特殊。

文中古义:只是;如"特与婴儿戏耳"。

学者:

今常用义:在学术上有一定成就的人。

文中古义:学习 的人;如"待父母而学者也"。

成教:

今常用义:"成一人 教育"的简称。

文中古义:完成教导,教好;如"非所以成教也"。

【曾子杀彘:一词多义】

还:

(1)huán,动词,回去;如"汝还,顾反为汝杀彘"。

"便要还家,设酒杀鸡作食"。

(《桃花源记》)

(2)huán,动词,一交一 还;如"手自笔录,计日以还"。

(《送东一陽一马生序》)

(3)xuán动词,通"旋",回转,掉转;如"扁鹊望桓侯而还走"。

(《扁鹊见蔡桓公》)

顾:

(1)动词,回来;如"顾反为汝杀彘"。

(2)动词,回头看;如"顾野有麦场"。

(《狼》)

(3)动词,拜访;如"三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 "。

(《出师表》)

止:

(1)动词,制止,阻止;如"妻止之曰"。

"河曲智叟笑而止之曰"。

(《愚公移山》)

(2)副词,同"只",只有;如"担中肉尽,止有剩骨"。

(《狼》)

欺:

(1)动词,欺骗;如"今子欺之"。

(2)动词,欺负;如"南村群童欺我老无力"。

(《茅屋为秋风所破歌》)

子:

(1)名词,儿子,女儿,泛指孩子;如"子而不信其母"。

"生以乡人子谒余"。

(《送东一陽一马生序》)

(2)代词,古代对男子的尊称,也用作表敬意的对称词。

"今子欺之"。

"孔子东游,见两小儿辩斗,问其故"。

(《两小儿辩日》)

教: (1)动词,教育;如"是教子欺也"。

(2)动词,使,让 ;如"但使龙城飞将在,不教一胡一 马度一陰一山"。

(《出塞》)

信:

(1)动词,相信;如"子而不信其母"。

"愿陛下亲之信之"。

(《出师表》)

(2)形容词,诚实;如"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信"。

(《曹刿论战》)

成:

(1)动词,实现,完成;如"非所以成教也"。

(2)动词,成为,形成;如"场主积薪其中,苫蔽成丘"。

(《狼》)

【曾子杀彘:文言句式】

1。

判断句

(1)"待父母而学者也"中的判断主语"婴儿"省略,"待父母而学者"是判断谓语,"也"帮助判断;该分句可译为"(婴儿)是向父母学习 的啊"。

(2)"是教子欺也"中的"是"是判断主语,"教子欺"是判断谓语,"也"帮助判断;该分句可译为"这是教导他欺骗别人啊"。

2。

省略句

(1)省略主语

①"顾反为汝杀彘"之前省略主语"我",代曾子的妻子,即"(我)顾反为汝杀彘";该分句可译为"等我回来给你杀猪(吃)"。

②"特与婴儿戏耳"之前省略主语"我",代曾子的妻子,即"(我)特与婴儿戏耳";该分句可译为"(我)不过是跟孩子开玩笑罢了"。

(2)省略宾语

①"婴儿非与戏也"之中,介词"与"之后省略宾语"之",代"婴儿",即"婴儿非与(之)戏也";该分句可译为"孩子不能欺骗啊"。

②"是教子欺也"之中,动词"欺"后面省略宾语"之",代别人,即"是教子欺(之)也";该分句可译为"这是教导他欺骗别人啊"。

(3)省略介词

"妻适市来"之中,谓语动词"适"后面省略介词"于",表示"适"的处所,即"妻适(于)市来";该分句可译为"妻子从集市回来"。

【曾子杀彘:寓意】

不论在教育子女,还是做人,要注意言传身教,不能以欺骗作为手段,做任何事都要说到做到,不能说谎。

要做到言必信,行必果。

这样才能获得他人信任。

曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人,这种教育方法是可取的。

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